书海茫茫，泛舟海沧
春华秋实，桃李芬芳
在东北师大抢滩海沧合作办学后
这两所学校携手并轨
实行九年一贯制办学
东师理想厦门海沧东孚实验中学
东师理想厦门海沧东孚实验小学
这是海沧办学史上又一里程碑
两校并轨
由海沧区委教育工委和教育局统一部署安排
3月28日上午
启动仪式上宣布
从2020年春季新学期开始
两校并轨，实行“分学部一贯制”办学
什么是“分学部一贯制”?
“分学部”：即学校分中学部和小学部。以学部自主管理、自行调控、自我发展为主，总校统筹规划、科学谋划、高位引领、实时指导为辅。
一贯制：基本概念是“学制”的一贯，随之带来的学校办学思想、价值追求、教师培训、课程设置、德育建设等方面的衔接与融合，并最终实现真正意义的九年“一贯”。
马廷芳为总校长兼中学部执行校长，统领中学与小学
张金敏为小学部执行校长
两校目前的办学现状、特色、思路、地理、生源情况相近，同质性强，有利于九年一贯制办学。
分阶段推进
两校融合三年为期，分为三个阶段，侧重不同工作内容，推进“分学部一贯制”工作：
第一阶段：2020年2月——2021年1月，该阶段主要任务为项目融合，以党建、教学、德育三大板块为先期对接内容，依托具体实施项目，在学校主体工作内容上逐步推进两校融合。
第二阶段：2021年2月——2022年1月，该阶段主要任务为管理融合，在学校行政管理体系、教学管理体系、德育管理体系和学校制度文化建设上逐步推进两校融合。
第三阶段：2022年2月——2023年2月，该阶段主要任务为文化融合，在学校办学思想体系的传导和学校办学价值追求的宣传上加大工作力度，实现两校共同的价值认同，并最终实现文化认同，达到两校的全面融合。
三个阶段的工作既相互独立，更相互渗透，注重协调推进，有所侧重。
1、教育质量中心、教师发展中心、信息技术中心联合制定新学期工作计划，保持一致性。
2、初小衔接课程师资安排：由中学派语文、数学、英语备课组长到小学指导六年级语数英任课教师进行授课。
学生家长苏先生：两所学校并轨在一起，有利于教育往更高处发展，对我们孩子来说当然好了，我们家长也乐见其成。
一起来了解这两所学校
东师理想厦门海沧东孚实验小学
学校现有36个教学班，1733名学生。艺术教育和校园足球成为学校两张名片。2018年女子甲组取得厦门市校园足球联赛的第二名，一名学生被厦门二中录取为足球特长生。
央视对学校千人葫芦丝演奏进行报道
闽南语剧目演出现场，个个都有范
学校先后获得全国青少年五好小公民主题教育先进集体;福建省法律进校园先进单位;厦门市少先队红旗大队;海沧区办学特色先进单位;海沧区美育教育先进单位等光荣称号。
东师理想厦门海沧东孚实验中学
学校设有初中三年39个班，学生人数共1800余人，教职工总数达142人。校综合图书楼藏书5.2134万多册，被评为福建省中小学最美图书馆。
校园文化设施多样化，有以“艺术之旅”为主题的下沉式音乐广场，以“我心目中的好老师”为主题的教师风采长廊等载体。
4名学生随厦门大学交响乐团赴北京国家大剧院演出
近年来，学校办学成绩斐然，先后荣获：全国首批防震减灾科普示范校、全国中小学艺术教育实验学校、中国陶行知研究会实验学校、福建省义务教育管理标准化学校、福建省中小学最美图书馆、厦门市文明学校、厦门市德育先进校、厦门市科技基地校。
东师理想厦门海沧东孚实验中学
发展大事记
1969年9月：厦门市东孚中学创办。
1981年9月：开始兼办职业高中。
2007年9月：搬迁至东孚过坂路58号办学，更名为厦门市海沧区东孚学校。
2008年10月：与厦门一中合作办学，校名加挂厦门一中海沧附属学校。
2014年7月，更名为厦门一中海沧分校。
2018年9月：与厦门一中合作到期后，成为海沧区教育局与东师理想信息技术研究院合作的智慧教育实验校，校名改为厦门市海沧区东孚中学，加挂东师理想厦门海沧东孚实验中学。
2020年3月28日：与 东师理想厦门海沧东孚实验小学九年一贯制办学工作启动 。
东师理想厦门海沧东孚实验小学
发展大事记
2003年9月：由东孚镇原莲花中心小学、山边小学、寨后小学等3所小学合并，厦门市海沧区东孚中心小学成立。
2005年9月：合并东孚镇原过坂小学，学校规模逐渐扩大。
2017年8月：以北师大海沧附属学校为龙头，与学校签订“小片区管理”友好学校协议书，进行小片区联动。
2018年8月：与东北师范大学理想信息技术研究院合作办学，増名东师理想厦门海沧东孚实验小学。
2020年3月28日：与东孚中学九年一贯制学校办学工作启动。
站上新起点!
祝海沧教育再上新台阶!
(今日海沧)
(原标题：海沧两校并轨!)
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